sábado, 3 de abril de 2010

Edinburgh city Webquest

WebQuest e ISSUU

Una webquest es una aventura en la web. Se trata de una actividad enfocada a la investigación, en la que la información usada por los alumnos es, en su mayor parte, descargada del web. Las webquest se diseñan para rentabilizar el tiempo del alumno/a, centrando la actividad en el uso de la información, más que en su búsqueda, y para apoyar la reflexión del alumno en los niveles de análisis, síntesis y evaluación.
Como ventajas de la Webquest, se pueden destacar:
- Los alumnos/as se sienten motivados con el uso de las webquests. Si la webquest ha sido bien elaborada por el profesor/a, el alumnado experimentará curiosidad por conocer el final de la aventura que se le propone y completará todos los pasos del proceso.
- Con el uso de las webquests, el alumno/a desarrolla su capacidad de resolución de problemas, así como las de análisis, síntesis y selección. Se incrementa su espíritu crítico y su capacidad de extraer sus propias conclusiones y desarrollar un pensamiento individual.
- El alumnado se convierte en protagonista absoluto de su propio proceso de aprendizaje.
Como inconveniente,hay que prever que los alumnos/as no siempre se muestran receptivos a este tipo de material pedagógico, no están acostumbrados a él, y a algunos les crea inseguridad el enfrentarse a nuevas situaciones.
El ISSU es un buen recurso que nos ofrece la posibilidad, entre otras, de convertir documentos PDF en una especie de revista, libro , folleto.. interesante para presentar documentos e imágenes online,optimizando nuestro blog de aula y ahorrando papel y espacio.

Análisis de una WebQuest

Una Webquest es un a actividad en la que confluyen varios proyectos enfocados en la investigación y centrados en actividades de búsqueda de información con el fin de desarrollar las distintas Competencias Básicas.
Con la WebQuest "Viaje por el interior del cuerpo humano" de José Luis Murillo, podemos realizar una búsqueda informativa guiada por el cuerpo humano y sus distintos aparatos. La información es extraída por el alumnado de la red.
Una WebQuest supone la rentabilización del tiempo del alumnado, incrementando las posibilidades de adquirir las distintas Competencias Básicas, especialmente la Digital, resultando una actividad muy atractiva para el alumnado, que puede trabajarse tanto individualmente como en equipo.

domingo, 14 de marzo de 2010

Delicious del curso

Enlace al Delicious que hemos creado en el curso de Escuelas TIC 2.0.

http://delicious.com/cepcordobamodulo27

Delicious personal.

Aquí voy a incluir un enlace a nuestro delicious

http://delicious.com/estrtiz

Recursos del ITE

Dentro de los materiales del ITE para Lengua Extranjera (Inglés) me gustaría destacar el recurso Welcome to Mr Teapot´s Flascards, muy útil para practicar la destreza  de producción oral y perfeccionarla ¡incluso desde casa!.
Para aprender con Mr Teapot, el alumno dispone de cuatro divertidas actividades con las que podrá trabajar el vocabulario del ciclo. La base de datos cuenta con más de cua-trocientas palabras de las que se dispone de grafía, pronunciación e imagen, y es fácilmente ampliable a través de Internet. El orden de trabajo que se sugiere es el mismo en el que aparecen en esta guía, y en la pantalla, auque el profesor y el alumno pueden adaptarlo a sus necesidades individuales.
La aplicación Mr Teapot’s Flashcards pretende ayudar al alumno a:
1. Afianzar el conocimiento y el uso del vocabulario básico del ciclo, tanto de forma oral como escrita.
2. Relacionar el concepto con la grafía y la pronunciación de la misma.
3. Pronunciar el vocabulario aprendido de la forma más correcta posible.
4. Reconocer y repetir la pronunciación del abecedario en Inglés.